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Mediante el juego y el contacto con el perro, proporcionamos los elementos básicos para el aprendizaje significativo, entendiendo éste como un proceso global que debe atender a todas y cada una de las áreas del desarrollo.

En coordinación con las y los profesionales del aula, se atenderán principalmente los objetivos pedagógicos de las unidades didácticas que se estén trabajando ese trimestre en el aula, respetando siempre los bloques y áreas recogidos en los objetivos de ciclo.